NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG
I.TÌM HIÊUCHUNG:
1.Tìm hiểu bài nghị luận về 1 sự vật, hiện tượng đời sống
Ví dụ: Văn bản “Bệnh lề mề”
* Những biểu hiện:
Sai hẹn, đi chậm, không coi trọng mình và người khác
-> Nêu bật được vấn đề của hiện tượng bệnh lề mề
* Nguyên nhân của hiện tượng đó:
– Coi thường việc chung, thiếu tự trọng, thiếu tôn trọng người khác
* Những tác hại của bệnh lề mề
– Làm phiền mọi người, làm mất thì giờ; làm nảy sinh cách đối phó
– Phân tích tác hại:
+ Nhiều vấn đề không được bàn bạc thấu đáo hoặc lại phải kéo dài thời gian.
+ Người đến đúng giờ cứ phải đợi
+ Giấy mời phải ghi sớm hơn 30 – 1h
* Nêu giải pháp khắc phục
– Mọi người phải tôn trọng nhau
– Nếu không thật cần thiết -> không tổ chức họp
=> Những cuộc họp mọi người phải tự giác tham dự đúng giờ
2. Ghi nhớ: SGK/21
II. LUYỆN TẬP:
Bài 1/21
a. Các sự việc, hiện tượng tốt đáng biểu dương
– Góp ý phê bình khi bạn có khuyết điểm
– Bảo vệ cây xanh trong khuôn viên nhà trường
– Giúp đỡ các gia đình thương binh liệt sĩ
b. Các sự việc có thể viết một bài nghị luận
– Giúp bạn học tập tốt
– Bảo vệ cây xanh trong khuôn viên nhà trường
– Giúp đỡ các gia đình thương binh liệt sĩ
Bài 2/21 Có thể viết một bài nghị luận vì:
– Liên quan đến vấn đề sức khỏe
– Bảo vệ môi trường, gây tốn kém tiền bạc
